Objawy nadpobudliwości występują w różnym stopniu u wszystkich dzieci. Kto z rodziców nie spotkał się z zachowaniem ich dziecka, w którym występuje nadmierna ruchliwość, nieposłuszeństwo, krzyki, niekontrolowane zachowanie, nieuwaga, bolesny upór, przebłyski impulsywnej agresji? W tym przypadku dziecko może być niepewne siebie, pełne obaw i głośne.
Naszym zadaniem jest zrozumieć, co powoduje taki stan, gdy pozostaje on w ramach normy i kiedy osiąga poziom choroby. Postaramy się również przedstawić zalecenia dotyczące tego, co rodzice powinni zrobić, jeśli mają nadpobudliwe dziecko..
Spis treści: Czy każde chore dziecko jest chore? Objawy hiperaktywnej przyczyny nadpobudliwości i zespołu nadpobudliwości psychoruchowej Rozpoznanie zespołu nadpobudliwości u dzieci Jak działa zespół nadpobudliwości Zasady postępowania i porady dla rodziców dzieci z nadpobudliwościami Porady psychologiczne dotyczące uspokojenia dziecka w grach dziecięcych Leczenie zespołu nadpobudliwości
Czy każde dziecko jest ekscytujące??
W latach osiemdziesiątych ten stan u dzieci otrzymał odrębną nazwę - zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD). W klasyfikacji chorób nerwowych i psychicznych zaliczono go do zaburzeń hiperkinetycznych. Głównym objawem behawioralnym tego zespołu jest niemożność koncentracji, samokontroli.
Zalecamy, aby zobaczyć! W tej recenzji wideo psycholog dziecięcy udziela porad rodzicom nadaktywnych dzieci:
Objawy nadaktywnego dziecka
Oznaki zwiększonej aktywności dziecka nie pojawiają się natychmiast. Dziecko w wieku do 2-3 lat może zachowywać się normalnie, a nawet być nadmiernie spokojne. Manifestacje ADHD u dzieci rozwijają się stopniowo. Często rodzice nie zwracają na nie należytej uwagi i szukają pomocy, gdy dziecko wkracza do instytucji edukacyjnej z oczywistymi problemami..
Uwaga: im później zauważone są bolesne objawy, tym trudniej radzić sobie ze wzrastającymi objawami choroby.
Rozwój nadpobudliwości u dzieci można podejrzewać, jeśli rozwinie się:
- zły sen - przedłużający się i niespokojny zasypianie, krzyki i ruchy w łóżku, rozmowa, częste budzenie się, płacz, brak snu;
- w ciągu dnia zwiększyło się niepokój, niepokój, niemożność ukończenia pracy, niepotrzebny niepokój;
- niestabilność (labilność) sfery emocjonalnej, przebłyski impulsywności;
- ignorując prośby rodziców, niewłaściwe zachowanie;
- bolesne zapominanie, nieuwaga, brak koncentracji na aktywności, tendencja do rozpraszania;
Każdy rodzaj aktywności powoduje problemy dla dziecka.
Przyczyny nadpobudliwości i zaburzenia koncentracji uwagi
Zwiększona pobudliwość jest często obserwowana u dzieci, których rodzice sami mają choleryczny magazyn charakteru i temperamentu. Dzieci często po prostu kopiują zachowanie dorosłych w swojej rodzinie, w bardziej przesadnej i mocnej formie..
Jeśli mówimy o ADHD, istnieje genetyczna predyspozycja do przenoszenia tej choroby..
Uwaga: około 30% rodziców nadpobudliwych dzieci sami cierpiało na tę patologię w dzieciństwie.
Czynnikami wywołującymi rozwój nadpobudliwości mogą być:
toksyna ciążowa;- objawy niedotlenienia domacicznego;
- szybka lub długotrwała praca;
- przedwczesna ciąża;
- konflikt klimatyczny w rodzinie;
- "dyktatorski" styl edukacji;
- choroby, niedorozwój fizyczny.
toksyna ciążowa;Definicja zespołu nadpobudliwości u dzieci
Tylko specjalista - psychiatra dziecięcy, psycholog może rozpoznać chorobę u dziecka.
Analizując skargi i badając dziecko, lekarz wyjaśnia z rodzicami:
- cechy przebiegu ciąży;
- możliwe istniejące choroby, zarówno matki, ojca, jak i dziecka;
- opcje zachowania małego pacjenta w domu w miejscach publicznych.
Następnie lekarz bada dziecko, rozmawia z nim, ocenia jego reakcje, poziom rozwoju, subtelności behawioralne. Objawy tego zaburzenia zostały podsumowane, a wstępna ocena dotyczy możliwej obecności choroby..
Uzupełnieniem badania są specjalne metody diagnostyczne, a także konsultacje z innymi specjalistami (psycholog, neuropatolog, endokrynolog, terapeuta).
Starszym dzieciom (w wieku 5-6 lat) oferowane są testy psychologiczne, które oceniają zdolność do uwagi, wytrwałości, logicznego myślenia itp..
Dodatkowe badania obejmują bezpieczne pod względem zdrowotnym - obrazowanie metodą rezonansu magnetycznego, elektroencefalografię, reherencję.
Po ukończeniu pełnego badania lekarz określa obecność lub nieobecność choroby. Następnie opracowywany jest plan leczenia..
Jak wygląda syndrom nadpobudliwości?
Rodzice w większości przypadków nie koncentrują się na bolesnym zachowaniu dziecka, biorąc pod uwagę, że będzie on "wyrastał" z czasem. Zwróć się o pomoc, gdy choroba jest już na zaawansowanym etapie i jej pojawienie się jest niemożliwe, aby tego nie zauważyć..
W kolektywach przedszkolnych patologia dopiero zaczyna domagać się "swoich praw". Ale kiedy dziecko chodzi do szkoły, syndrom nadpobudliwości manifestuje się w całej swojej sile. Uczenie się wymaga pewnej organizacji zajęć, po prostu czegoś, na co nie jest gotowy mały uczeń..
Nieodpowiednie zachowanie w klasie, super mobilność i niezdolność koncentracji uwagi uniemożliwiają proces uczenia się. Dzieci z nadpobudliwością stale wymagają kontroli ze strony nauczyciela, ponieważ niemożliwe jest skupienie uwagi ucznia na temacie, jest on nieustannie rozproszony i chodzi o swoją działalność, ma bolesny deficyt uwagi. Kwalifikacje i cierpliwość nauczyciela nie zawsze wystarczają, aby poradzić sobie z niszczycielskim zachowaniem. Formowana odpowiedź - agresywność dziecka.
Uwaga: system edukacji nie jest przystosowany do opieki nad dziećmi cierpiącymi na ADHD. Rozwój nadpobudliwych dzieci zawsze pozostaje w tyle za ich rówieśnikami. Nauczyciele nie mogą przystosować się do rozwijającej się choroby ucznia, a to prowadzi do rozwoju sytuacji konfliktowej.
Nadaktywne dziecko w szkole jest często narażone na ośmieszenie i zastraszanie przez kolegów z klasy, którzy mają problemy z komunikacją. Nie chcą się z nim bawić i być z nim przyjaciółmi. To powoduje zwiększoną wrażliwość, nadchodzące wybuchy agresji i napaści. Tendencja tych dzieci do przewodzenia z powodu ich niezdolności do tego prowadzi do spadku poczucia własnej wartości. Z biegiem czasu może dojść do zamknięcia. Wyrażone dolegliwości psychopatyczne rozwijają się coraz bardziej. Rodzice nie mają już nic, ale w końcu zabierają małego ucznia do specjalisty.
Zasady postępowania i wskazówki dla rodziców nadpobudliwych dzieci
W domu trzeba pamiętać o tym, co najważniejsze: dzieci często odzwierciedlają model zachowania dorosłych. Dlatego jeśli Twoje dziecko ma zespół nadpobudliwości, w domu powinna panować spokojna i przyjazna atmosfera. Nie powinieneś głośno krzyczeć i odkrywać relacji między sobą i innymi..
Dziecko powinno mieć wystarczającą uwagę. Chodzenie z nim dużo na świeżym powietrzu, szczególnie użyteczny las, grzybobranie, wędkarstwo, rodzinne wyprawy piesze. Nie powinieneś uczestniczyć w hałaśliwych czynnościach, które nadwerężą bolesną psychikę. Konieczne jest prawidłowe ukształtowanie tła życia. Dom powinien wydawać kojącą muzykę, nie powinien krzyczeć w telewizji. Nie rób hałaśliwych świąt, szczególnie w towarzystwie picia alkoholu.
Ważne: w przypadku stanu wzbudzonego, nie krzycz na cierpiące dzieci, bić ich. Jak uspokoić dziecko? Powinieneś znaleźć słowa pocieszenia, przytulić go, żałować, słuchać w ciszy, zabrać go w inne miejsce. Każdy rodzic musi znaleźć indywidualne podejście. Lepiej niż ojciec i matka, nikt nie poradzi sobie z tym zadaniem..
Porada psychologa, by uspokoić dziecko
Każdy drobny pacjent, który został skierowany do specjalisty w celu konsultacji, jest osobą fizyczną, więc nie może być żadnych ścisłych zasad poprawiania jego zachowania. Konieczne jest uwzględnienie wszystkich subtelności natury i warunków otaczających pacjenta. Niemniej jednak istnieją ogólne przepisy, które należy odrzucić w procesie edukacyjnym i terapeutycznym..
Porady dla rodziców, których dzieci mają zespół DVG.
- O tworzeniu zakazów. Brak uwagi i nadpobudliwość dzieci przejawia się w kategorycznym odrzucaniu i odrzucaniu zakazów. W tym przypadku główną zasadą, która formułuje prawidłowe podejście do zrozumienia zakazu, jest brak użycia słowa "nie" i "nie". Zamiast tego muszą zbudować wyrażenie w taki sposób, aby sugerowało aktywne działanie, a nie sformułowanie wygórowane. Na przykład, aby nie powiedzieć "nie wskakuj na łóżko", powinieneś powiedzieć "skoczmy razem" i zabierz dziecko na podłogę, a następnie przełącz je na inną aktywność, stopniowo uspakajając.
- Kontrola czasu. Dzieci z ADHD często nie są w stanie samodzielnie wyczuć czasu. Dlatego bardzo ważne jest, aby wykonywać zadania zgodnie ze standardami. Konieczne jest prawidłowe zauważenie i skorygowanie przypadków nadmiernego przestawienia uwagi. Bez przemocy, aby dziecko powróciło do celu.
- Sekwencja zadań. Nadpobudliwość prowokuje nieuwagę, dezorientację u dzieci. Ważne jest, aby pamiętać, że dane za jednym razem kilka zadań mogą po prostu nie być postrzegane przez dziecko. Nauczyciele powinni samodzielnie kontrolować dynamikę procesu i przyjmowanie nowych zadań..
- Specyfikacja wykonania. Bolesne zmiany w nadaktywności uniemożliwiają małym pacjentom obserwowanie logicznych łańcuchów myślowych i cierpi abstrakcyjne myślenie. Aby ułatwić zrozumienie, nie należy przeładowywać semantycznych przeciążeń zdań i fraz, które stanowią zadanie..
O grach dla dzieci
Gry nadaktywnych dzieci w wieku przedszkolnym powinny opierać się na dwóch ważnych pomysłach..
Po pierwsze, czas gry powinien służyć jako normalne emocjonalne i fizyczne rozładowanie. Aby to zrobić, dziecko potrzebuje wystarczającej przestrzeni do gry. Gra powinna być dyskretnie ukierunkowana w konstruktywnym kierunku..
Drugi pomysł polega na stworzeniu cichej fazy, podczas której należy ponownie przemyśleć działanie gry, a następnie po krótkiej przerwie kontynuować. Ważne jest, aby przed końcem skorzystać z chwili fizycznego zmęczenia i spróbować zmienić dziecko na konstruktywną aktywność, ale bez cienia przymusu.
Starsze dzieci są bardzo pomocne w sporcie. Konieczne jest dokładne określenie sposobu. Jednym z nich są bardziej odpowiednie typy gier, inne indywidualne. W obu przypadkach problem nadużywania emocji powinien zostać rozwiązany, jego kierunek do konstruktywnego kierunku i szkolenie w zakresie dyscypliny sportu.
Leczenie zespołu nadpobudliwości
Jak widać, wychowanie dziecka z nadpobudliwością jest bardzo pracochłonnym i skomplikowanym procesem. Dlatego wielu rodziców nie chce zajmować się nimi niezależnie i przyprowadzić dziecko do lekarza.
Na tym etapie ważne jest, aby dostać się do kompetentnego specjalisty, który oprócz zaleconego leczenia pomoże rodzinie uporać się ze świadomością problemy i potrzeba wspólnych wysiłków w leczeniu. Jak to zrobić jest napisane powyżej.
W przypadku odległej choroby zaleca się przeniesienie dziecka w wieku szkolnym, cierpiącego na ADHD, do specjalistycznej szkoły, w której określa się na miejscu w klasie, z jakim uprzedzeniem konieczne jest dalsze badanie pacjenta. Może wymagać korekty rozwoju umiejętności. Jeśli uczeń zostanie w szkole, zostanie wysłany do grupy dzieci, które nadrabiają zaległości..
Leczenie farmakologiczne zaburzeń hiperkinetycznych
Przy odpowiednim doborze leku ma bardzo istotny pozytywny wpływ. Jego skuteczność sięga 80%. Powinien być leczony latami, może korekta leków będzie wymagana w późniejszym wieku..
Leczenie farmakologiczne polega na stosowaniu środków uspokajających (uspokajających), leków stymulujących rozwój umysłowy, wpływających na poprawę procesów metabolicznych w mózgu. Zadania te są dobrze obsługiwane przez środki uspokajające, tabletki nasenne, środki psychostymulujące i środki nootropowe. W niektórych przypadkach stosuje się leki przeciwdepresyjne i przeciwpsychotyczne..
Jednak nie należy przywiązywać nadmiernej wagi do leczenia farmakologicznego, ponieważ jest to tylko objawowe i nie eliminuje głównej przyczyny choroby. Ponadto nigdy nie zastąpi najważniejszej rzeczy - miłości Twojego dziecka. To ona może wyleczyć dziecko, aw przyszłości dać mu szansę na pełne życie..
Pediatra, dr Komarowski, mówi o nadaktywności dzieci: