Wraz z rozwojem technologii informacyjnych i metod komunikacji między ludźmi, rozwój i postrzeganie tej informacji przez osobę odbywa się w odniesieniu do szybkości, jakości, wykorzystania wyobraźni i metod analitycznych. Naukowcy z dziedziny kulturoznawstwa już dawno powiedzieli, że narodziła się nowa koncepcja w tym obszarze, zwana "myśleniem clipowym", nazwana współczesnym zjawiskiem. Jaka jest esencja tego zjawiska, jak wyjaśniają to badacze i jakie są ewentualne przesłanki tego zjawiska, musimy zrozumieć i wyjaśnić.
Jakie są zalety zjawiska "clip-thinking"?
Podstawą tego zjawiska nowoczesności jest słowo i pojęcie klipu. To, co zwykła osoba oznacza przez to słowo, towarzyszy muzycznemu wykonaniu, nasyconemu obrazami percepcji kontekstu muzyki. Choć dziś tworzenie klipów wykracza poza kontekst muzycznej kompozycji. Słowo "klip" jest tłumaczone z angielskiego jako wycinek z gazety, fragment filmu i dosłownie - obcinanie. Okazuje się, że teledysk jest nieciągły w swoich ramach, które są subiektywnie ze sobą powiązane i narzucają swój własny świat percepcji. Przez analogię można zrozumieć myślenie o klipach - osoba postrzega świat osobno, nie ma pełnego obrazu w umyśle, nie ma możliwości połączenia wszystkiego. Zamiast tego ludzki mózg postrzega otaczający świat jako serię niepołączonych zdarzeń i obrazów. Osoba "myślącego klipu" nie może analizować tego, co się dzieje, obrazy nie pozostają w świadomości, ale są stale zastępowane nowymi obrazami. Nie ma możliwości zwrócenia uwagi na jeden temat, który ma piętno na zachowaniu: przełączanie kanałów sto razy na minutę, przełączanie się pomiędzy wieloma zakładkami w poszukiwaniu zwykłej dawki informacji i obrazów, wędrówki przez sieci społecznościowe, fora, blogi.
Co to jest "myślenie clipowe" - wyjaśnienia badaczy
Poprzez klip, człowiek postrzega otaczający go świat - nagle, bez widocznych powiązań, na podstawie obrazów, które nie mają wspólnego znaczenia. Obrazy i obrazy przemijają na przemian z sobą, pociągając za sobą myśli, zapobiegając koncentracji i rozwijając jedno stwierdzenie, myśląc o tym, przyjmując założenia i wyciągając właściwe wnioski. Osoba całkowicie traci możliwość przesyłania informacji do analizy i weryfikacji..
Zjawisko "myślenia myślowego" wyłoniło się w mediach jako sposób prezentacji bloków informacji, które nie są ze sobą powiązane. Punktem wyjścia do zrozumienia tego zjawiska jest okres lat 90. XX wieku. Tak więc, nie World Wide Web i media przyczyniły się do powstania tego zjawiska. Podczas postrzegania informacji w mediach, ludzki mózg jest zdezorientowany, jeśli chodzi o zrozumienie "klipów" - urywków, obrazów, tez - i nie łączy się z faktycznym podobieństwem i tymczasowymi.
Powodem narodzin tzw. Myślenia clipowego jest ogromny przepływ informacji, który chcemy przekazać, oraz ludzka ciekawość. Chodzi o to, aby nauczyć się więcej i szybciej przy minimalnym czasie.
Za granicą od dawna funkcjonuje termin "kultura klipu", który jest szerszym określeniem tego zjawiska. Futurolog E. Toffler pisze o takiej kulturze, opisując tę koncepcję w swojej pracy Trzecia fala. Futurolog twierdzi, że "kultura klipu" jest częścią nowej kultury informacyjnej społeczeństwa. Taka kultura jest przeznaczona dla osób o określonym rozdrobnionym nastawieniu i opiera się na szybkim tempie zmiany taśmy informacyjnej, bez długiego przebywania na jednym polu..
Poza myśleniem i kulturą klipów, istnieje coś takiego jak "zpping" - z angielskiego. - Praktyka przełączania kanałów telewizyjnych. "Zepping" oznacza formowanie w umyśle osoby fragmentarycznego obrazu ogólnego, który składa się z chaotycznych szczegółów i wrażeń, emocji, uzyskanych podczas oglądania sieci przeglądów wiadomości lub reklam..
W rozwoju nauki krajowej, filozof Fiodor Girenyuk zwraca uwagę na zjawisko "myślenie clipowe". Mówi, że w filozofii nastąpił przełom w postrzeganiu świata, który nazywa "myśleniem, reagującym tylko na cios". Oznacza to, że podczas zmiany obrazów nasza świadomość postrzega i przetwarza informacje za pomocą fali uderzeniowej obrazów.
Możliwe powody takiego myślenia
K.G. W 2010 roku Frumkin wyróżnił 5 warunków wstępnych, które przyczyniły się do powstania tego zjawiska:
- rosnąca potrzeba aktualizacji trafności informacji i szybszego dostrzegania;
- tempo życia przyspiesza, a natężenie przepływu informacji rośnie wykładniczo - co utrudnia wybór informacji i filtrowanie najważniejszego;
- informacje, które się pojawiają, są różnorodne, co zwiększa trudność percepcji;
- wzrósł wskaźnik zatrudnienia ludzi na minutę: oprócz normalnych obowiązków w pracy konieczne jest ciągłe monitorowanie wszystkich informacji, aby być na bieżąco z wydarzeniami;
- zwiększanie społeczeństwa dialogu.
Zjawisko "myślenia clipowego" zyskało negatywną postawę. Dzisiaj mówi się, że młodzież i młodzi ludzie zostali nagrodzeni tego typu myśleniem. Jest to ułatwione dzięki stałym lykanom w sieciach, słuchaniu fragmentarycznej muzyki w transporcie, siedzeniu na forach. Tak więc informacja jest fragmentaryczna, niepołączona, wchodzi do mózgu w porcjach, uniemożliwiając skupienie się na jednym typie informacji w celu strawienia głównej idei..