W dawnych czasach mózg pokonanego przeciwnika był zjedzony, a taki akt symbolizował przyjmowanie wrogich sił. W średniowieczu mózg uosabiał centrum życia wraz z sercem. Temat ludzkiego mózgu jest nadal aktywnie wykorzystywany w różnych filmach i grach wideo. Dzisiaj istnieją różne stereotypy dotyczące pewnych zjawisk, a praca mózgu nie jest wyjątkiem. Dowiedz się w artykule o mitach o ludzkim mózgu, które zaprzeczają naukowcom..
Mit numer 1. Ludzki mózg działa tylko na 10%
Gdy specjaliści rejestrują aktywność mózgu, w tym aktywność komórek nerwowych, możliwe staje się zliczanie liczby neuronów, które można znaleźć podczas rejestracji przy użyciu oddzielnej elektrody. Jeśli czułość elektrody i odległość, przy której jest znana “słyszy” neurony, a także oczywiście, że ta elektroda jest w stanie wyczuć neurony w pewnej objętości, dzięki sekcjom morfologicznym można ustalić, że w danej objętości mózgu jest, powiedzmy, 1000 komórek. Jednakże, gdy elektroda znajduje się w mózgu, eksperci stwierdzają, że istnieje bardzo mało aktywnych neuronów, około 5-10% lub nawet mniej.
Takie rozumienie pracy mózgu jest błędne z tego powodu, że rejestracja tych neuronów następuje w momencie, gdy pewne zachowanie jest wykonywane przez ludzi lub zwierzęta. Człowiek nie jest w stanie jednocześnie wykonywać różnych czynności - jeździć na nartach, prowadzić samochód, czytać książkę i grać na skrzypcach. W związku z tym, w momencie wykonywania jednego określonego zadania, niektóre neurony są aktywne, a gdy nadejdzie czas na wypełnienie innego zadania, inne neurony stają się aktywne..
Tak więc fakt, że w pewnym momencie zarejestrowano aktywność niewielkiego odsetka neuronów, wcale nie jest potwierdzeniem wadliwej pracy mózgu..
Mit numer 2. Mózg działa jak komputer
Dość często pomysł ludzi na temat mózgu jest związany z nowinkami technicznymi, które są istotne w danym momencie. W związku z tym, gdy zegar był najnowszym osiągnięciem technologii, mózg był reprezentowany przez zestaw narzędzi. Wraz z pojawieniem się sieci telefonicznej, obraz mózgu się zmienił, teraz pojawił się jako urządzenie przełączające, które łączy wiązki przewodów. W związku z tym fakt, że mózg jest teraz porównywany z komputerem, wcale nie jest zaskakujący, ponieważ za pomocą tych maszyn można rozwiązywać różne złożone zadania..
Jednak to podobieństwo jest bardzo zwodnicze. Program, który jest przechowywany w pamięci komputera, jest wykonywany za pomocą procesora, więc obliczenia i pamięć są rozstawione. W mózgu ten podział jest nieobecny - obliczenia i pamięć są połączone ze sobą, ponieważ pamięć jest przechowywana w strukturze połączeń między komórkami nerwowymi, które wykonują obliczenia. W związku z tym do komputera można pobrać nowy program, za pomocą którego na istniejącym procesorze zostanie uzyskana zupełnie inna funkcjonalność. Tego samego nie można zrobić z mózgiem, ponieważ aby wdrożyć taki schemat, będziesz musiał jednocześnie zmienić połączenia między milionami neuronów..
Druga różnica między pracą mózgu a pracą komputera polega na tym, że w mózgu neurony mogą przetwarzać informacje niezależnie od siebie, podczas gdy w komputerach obliczenia są zorganizowane z określoną sekwencją. Dlatego podczas usuwania dowolnej części programu cały program zawiedzie. Mózg zachowuje funkcjonalność, nawet jeśli niektóre komórki nie są w stanie kontynuować pracy..
Mit numer 3. Poziom inteligencji zależy od wielkości ludzkiego mózgu.
Na pierwszy rzut oka wszystko jest niezwykle proste - wystarczy zmierzyć poziom inteligencji i wielkość mózgu i określić, czy jest on ze sobą powiązany czy nie. Ale jak mierzyć poziom inteligencji? Oczywiście, możesz uciec się do standardowych testów IQ, pozwalając ustalić poziom ludzkich zdolności intelektualnych.
Jednak inteligencja to nie tylko umiejętność uwalniania puzzli lub obracania postaci w przestrzeni. Jest to raczej umiejętność znajdowania rozwiązań dla codziennych zadań i problemów, umiejętność planowania i komunikowania się. Niemożliwe jest określenie takich umiejętności za pomocą standardowych testów, ponieważ w przeważającej większości są one wykonywane na piśmie. Pod tym względem porównanie wielkości mózgu z poziomem inteligencji nie ma sensu. Badania na ten temat prowadzone były w sposób naturalny, ale tylko 10-15% wyników testów określających poziom inteligencji zostało wyjaśnionych przez wielkość mózgu..
Mit numer 4. Prawa półkula ludzkiego mózgu jest odpowiedzialna za kreatywność, a lewą za racjonalność
Po części jest to prawdą, jednak jasne jest, że jedna z półkul może dominować w rozwiązywaniu twórczych lub racjonalnych problemów, ponieważ znacznie upraszcza koncepcję ludzkiego mózgu..
Cały mózg jest zaangażowany w pewne procesy umysłowe, więc błędem jest zakładać, że jedna półkula jest odpowiedzialna za jeden proces, a drugi za inny. Jednak nadal istnieją problemy z rozwiązaniem, która z półkul zajmuje bardziej aktywną rolę, podczas gdy druga półkula również w znacznym stopniu przyczynia się do tego procesu. Na przykład, jeśli chcesz napisać jakiś tekst, aby go przemyśleć, będziesz potrzebował pracy obu półkul, ale kiedy to napiszesz, lewa półkula działa bardziej aktywnie.
Zgodnie z wynikami badań, w których uczestniczyły dzieci w wieku szkolnym, zwycięzcy olimpiad matematycznych, praworęczni i leworęczni oraz ci, którzy mają tę samą sztuczkę ręki, byli wśród uzdolnionych dzieci. Tak więc badani mieli odmienny rozkład funkcji na półkulach.
Mit numer 5. Ludzki mózg to szara materia
W rzeczywistości struktura mózgu jest wielokrotnie bardziej skomplikowana niż niezorganizowana struktura, rodzaj szarej masy. Ludzki mózg składa się z ogromnej liczby struktur, a każdy z nich ma swoje własne funkcje i złożoną organizację.